修德以立身，习文而治事。
　　大楚以文治国，人都说习文者制人，习武着制于人，虽然大楚以武立国可那是几百年前的事了，文官最高为一品，甚至是超一品，可是武将至极致也只是正三品，楚国已经几百年没有过三品以上的武官。
　　“既然你想习武，为什么你要来书院？”
　　高少为看着李丢度的眼睛问了一句。
　　“我师父希望我来。”
　　李丢丢如实回答。
　　高少为的眉头皱的越来越深，这个孩子......他有些不喜欢，只这一句我师父希望我来，他就想让这个孩子现在就离开。

　　可是他还是多问了一句：“你为什么认为习武重要？”
　　李丢丢沉默片刻，回答：“他们三个认为习文重要，是因为他们不需要习武，出行自会有人保护，我不一样，我不习武没法保护自己，我不习武没法保护师父，我师父已经很老了，十年前他可以背着我走，现在需要拄着拐杖走。”
　　然后他又追加了一句：“读书的事，太容易了，习武稍微难一些。”
　　刚刚才缓和了些许脸色的高少为眼睛立刻睁圆：“读书容易？！小孩子说话不要太狂妄！”

　　大儒高少为这大半生以来教出了多少大人物，如今才名天下者有，位高权重者有，不管他们什么出身，求学的时候谁敢说一句读书容易？
　　李丢丢被高少为努叱之后只好又补充解释了一句：“师父能找到让我读的书都容易，所以才会不遗余力的让我来书院求学，书院里的书，应该难一些。”
　　“难一些？！”
　　高少为气的脸色都有些发白，他是真想把这个臭小子直接轰出门外，本来话已经要开口，可是念及周怀礼还在门外等着，人家送来一幅价值连城的登雀台贴，他此时把孩子轰出去怕是也要和周怀礼绝交了，虽然两个人并不相熟，但场面上的人场面上的事，总不能做绝。
　　让人家说收了字帖还把孩子轰出去了，不体面。
　　所以高少为缓了一口气后说道：“你们都应明白，读书无易事，读书不是读文字，而是读文字之中表达的深意，年轻人可以有傲骨，但不要有傲气，须知书山有路勤为径.......”

　　李丢丢自言自语似的接了一句：“管它阴晴日月星。”
　　高少为后边的话被憋了回去。
　　“管它阴晴日月星？”
　　高少为仔细品了品，这句对的并不工整，可是却好像越想越有深意，那是一种锲而不舍？是一种态度？还有些狂，让人喜欢的狂。
　　“李丢丢，如果你真有这样的毅力，读书可成。”

　　高少为脸色缓和下来不少，李丢丢没有想到自己随便对了一句话会改变高少为的态度，他没想到高少为何尝想的到？
　　高少为在屋子里一边踱步一边说道：“知道为什么你们四个会有资格站在我面前接受我的考核吗？本不是书院招生的时节，是因为刚巧有几人因为受不了读书的辛苦而退学回家，对于这样的学生，只要有人提出来学不下去我都会答应，绝不阻拦。”
　　他停顿了一下后继续说道：“欲攀登书山者，我赠之以布履，欲横渡学海者，我赠之以扁舟，登山未半下山者，渡海未半而折返者，我不会看不起，只是与我无缘。”
　　他回到椅子那边坐下来后问道：“现在我继续问你们几个问题，你们当尽力回答。”
　　“你们可知，学分几种？”

　　四个孩子互相看了看，这个问题似乎不好回答。
　　高少为见他们没人回答，摇了摇头：“你们还未入学，我问这个问题确实难为你们了，现在我告诉你们，在四页书院，读书求明识，机辨懂对错，问答知是非，这是书院三个大课，有教习教你们读书，会让你们辩论，而我会坐堂听你们提问。”
　　他看向张肖麟：“读书的关键是什么？”
　　张肖麟想了想，忐忑不安的回答：“读？”
　　高少为摇头：“是思。”
　　他又看向李丢丢：“辩论的关键是什么？”

　　李丢丢回答：“是杠。”
　　高少为眼睛都睁大了：“是什么？”
　　“杠，杠头，杠精，抬杠的杠，在我们村这种人叫杠愣子，你说什么他都会不同意，你说好他说坏，你说坏他说好，杠是一种精神，一种斗志，所以辩论就是，不管是非，杠了再说。”
　　高少为抬起手轻轻安抚着自己的胸口，默念着不气不气，气死谁得意。

　　他叹了口气后说道：“辩论的目的是锻炼思维，从辩论中开拓视野，找到对方逻辑之中的漏洞而反击，所谓唇枪舌战，锻炼的是一个人的头脑，所以辩论的关键是杠......呸，辩论的关键是敏。”
　　这四个孩子之中最像个孩子的刘胜英俯身问道：“先生，任何辩题都可辩论？”
　　高少为道：“你这个问题问的就有问题，只要能提出来的辩题自然就可辩论，可这世上有许多辩题不能提出来。”
　　刘胜英傻乎乎的追问了一句：“先生，什么辩题不能提出来？”
　　这个时代，这个天下，当然有很多辩题不能提出来，比如君臣，比如父母。
　　辩君臣是谋逆，辩父母是不孝，大楚一直宣扬的是忠孝二字，若辩君臣辩父母，就是不忠不孝，说都不能说，如今的大楚更是让文人心悸，说话都要提着七分小心。
　　去年的时候，吏部侍郎闫开晓就因为一句君臣如父子而下狱，这话本身应该是没什么毛病，自古以来说句话的人多如牛毛，皇帝当然不会不开心，可是闫开晓就被人参奏了，说他试图扰乱朝纲侮辱皇家。
　　因为闫开晓的母亲是一位宫女，被先帝赐婚给闫开晓的父亲，所以参奏他的人说，闫开晓说君臣如父子，暗指他是先帝的孩子，是辱骂皇族，不忠不孝。
　　所以闫开晓被抄家，满门发配至边疆为奴。

　　高少为一念至此，摇了摇头：“辩题是教习给你们的，能不能提，到时候你们的教习自会告知。”
　　当今皇帝五十岁了，可是......昏聩无能，高少为深知这一点却不能言，可笑的是，就在皇帝下旨办了闫开晓之后，他又派人偷偷去问闫开晓，你真的是朕同父异母的兄弟吗？
　　闫开晓心中应有一句妈卖批。
　　一念至此，高少为的情绪都低落下来，圣人说，为何学文？因为文才能治国，武平天下，文以载道，可是现在满朝的文人，哪一个还有文人气节？
　　所以他已经无心再说什么，四页书院的三大课程只说了两样就不想再说，摆了摆手：“书院以读书为主，以强身健体为辅，你们四个可曾习武？”

　　楚人觉得，习武是低贱的事，贵族的孩子们习武是修身，而普通百姓家里的孩子习武是没得选，就算是商人小富之家的孩子习武，也是不得已，读书不成转而习武，只能去做个镖师做个护院，能成什么大器。
　　虽然大楚科举有文武两科，可是文状元中了就是正六品，赐披红挂彩，武状元中了没有品，中了之后自己到兵部等待派遣。
　　高少为见他们不说话，又是一声长叹：“习武不低贱，也不可耻。”
　　他指了指外边：“你们若有习武，可到外边展示一下，也可互相切磋，让我看看。”